Pratiques numériques des enfants placés
« La mesure de placement vise à éloigner le jeune de son environnement familial. Or les échanges rendus possibles par les dispositifs socionumériques modifient les distances spatiales et temporelles entre la sphère familiale et celle de l’accueil. » L’ouvrage « Le smartphone des enfants placés » coordonné par Emilie POTIN avec Gaël HENAFF et Hélène TRELLU « révèle la place que prend la correspondance numérique (téléphone, Internet, etc.) dans la relation entre les jeunes et leur famille, ces interactions favorisant une forme de « présence à distance ». Un ouvrage passionnant qui constitue une bonne porte d’entrée pour s’interroger sur les pratiques numériques des enfants placés et leur accompagnement.
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