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Réponse du ministère de la Culture : La loi relative à la liberté de la création, à l’architecture et au patrimoine (LCAP), adoptée le 7 juillet 2016, a réaffirmé le rôle de l’État en matière d’expertise et d’orientations pédagogiques en direction des conservatoires classés. L’enseignement artistique spécialisé relève, quant à lui, de l’initiative et de la responsabilité des collectivités territoriales qui les financent majoritairement.

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Avec l’épidémie de covid, les conservatoires et écoles de musique ont dû allier pédagogie traditionnelle et technologies virtuelles. Une évolution qui oblige les établissements d'enseignement musical à se réorganiser et nécessite de nouvelles compétences.

Réponse du ministère de la culture : Bien qu’ils participent de l’éducation artistique et culturelle des enfants, les établissements d’enseignement artistique, qu’ils dépendent des collectivités territoriales ou d’une structure de droit privé, ne relèvent pas de l’instruction obligatoire, contrairement aux établissements scolaires ouverts pendant le confinement.