Rima Abdul Malak, la ministre de la Culture, lancera lundi son dispositif « La Relève » qui vise à repérer et accompagner dans chacun des 101 départements français une personne qui pourra incarner, avec davantage de diversité, la France culturelle dans les prochaines années notamment en prenant la tête d’institutions nationales.

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Les professionnels de la culture reprochent souvent à leurs élus de ne pas bien connaître leurs métiers et ses contraintes, de « manquer de formation. » Reste à savoir à quoi les élus doivent se former. Réponse avec Jean-Philippe Lefèvre, vice-président de la Fédération nationale des collectivités pour la culture en charge de cette question.

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Dans son rapport intitulé « La place et le rôle des bénévoles dans les bibliothèques territoriales », Philippe Marcerou, inspecteur général de l'éducation, du sport et de la recherche (IGÉSR), chiffre à 70 000 le nombre de bénévoles dans les bibliothèques municipales. Le rapporteur avance des recommandations pour encadrer la relation entre ces « auxiliaires du service public » et les professionnels.

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Chef du département des bibliothèques au ministère de la Culture, Jérôme Belmon explique sur quoi porteront les assises de la formation des bibliothécaires qui se dérouleront le 30 novembre à Paris. Il détaille les objectifs de cet événement et les sujets qui feront l'objet de concertations à venir.

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La période post - Covid-19 éclaire l’évolution des dispositifs de formation proposés aux agents des bibliothèques. Le point avec Christophe Pavlidès, directeur de Médiadix et président de l’Association des directeurs de centre régional de formation aux carrières des bibliothèques (CRFCB).

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Les bibliothécaires territoriaux sont formés par le CNFPT et les universités. Leur formation continue est, elle, assurée par les bibliothèques départementales. Le ministère de la Culture demande aux Drac de coordonner les formations des bibliothécaires pour gagner en cohérence. La Bretagne a vingt-trois ans d’expérience. L’agence Livre et lecture en Bretagne coordonne des ateliers thématiques avec les acteurs de la formation et édite chaque année un guide pratique.

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Dans un rapport publié le 12 mars, l’Inspection générale des bibliothèques passe au crible l’activité des Centres régionaux de formation aux carrières des bibliothèques (CRFCB). Elle formule 20 propositions pour clarifier leur positionnement et mieux adapter leur activité aux évolutions de la profession et de l’organisation des territoires.

Les collectivités territoriales et l’Etat partagent l’importance des missions des bibliothèques et leur place grandissante dans les domaines culturel, social, éducatif et numérique. Cette ambition de transformation implique de mieux accompagner les 38 000 agents territoriaux qui font vivre les bibliothèques.