Respecter l’intérêt de l’enfant, pourquoi c’est si compliqué
[Article en accès libre réservé aux agents du CD14]
Ruptures de parcours, santé et scolarité négligées… les besoins fondamentaux et les droits des enfants confiés à l’aide sociale ne sont pas assez pris en considération. Les professionnels de la protection de l’enfance revoient « la prise en charge » à la lumière des « meilleurs intérêts de l’enfant ». De l’évaluation de ses besoins à la formation des professionnels, l’objectif est de permettre le développement individuel de l’enfant dans les meilleures conditions.