Ce mardi, environ 500 personnes ont manifesté devant le Palais des congrès de la porte Maillot, où se tenaient les assises de la protection de l'enfance. Les travailleurs sociaux dénoncent la politique du conseil départemental du Maine-et-Loire et redoutent une «marchandisation du social».

Manque de moyens, prévention insuffisante... dix ans après la loi de 2007 une enquête présentée ce lundi pour les 10e assises nationales met en évidence l'inquiétude des acteurs de terrain.

Le Conseil national de la protection de l'enfance (CNPE) vient d'écrire au Premier ministre pour recevoir des assurances sur la poursuite de son travail engagé voici 6 mois. Le CNPE plaide pour un vrai engagement interministériel et sera vigilant sur le suivi de certains engagements. Les explications de Michèle Créoff, vice-présidente du CNPE.

Les objectifs de la loi du 14 mars 2016
Cette loi remplit 2 objectifs :
Mieux prendre en compte les besoins de l’enfant
Améliorer la gouvernance nationale et locale de protection de l’enfance

Environ 300.000 mineurs bénéficient d'une mesure en protection de l'enfance. Dans la continuité de la loi de 2007, la loi du 14 mars 2016 a recentré l'action sur les besoins de l'enfant. Un an plus tard, est-ce que les pratiques évoluent ?

Cette journée organisée par l'AFIREM s'est tenue le 31 mars 2017 à l’École Supérieure du Professorat et de l’Éducation de Cergy Pontoise.

Face à l’augmentation de mineurs confiés, le Département de la Gironde accentue son engagement pour la protection de l’enfance. Plus de 10 000 enfants ont fait l’objet d’une mesure éducative en 2016, une augmentation qui suit la courbe de l’accroissement de la population girondine.

Dans la capitale, chaque famille dispose d'une enveloppe annuelle de 300 euros par enfant de 6 à 18 ans pour l'exercice d'une activité extra-scolaire.

Il est une réalité que nous ne pouvons ignorer en tant que travailleurs sociaux. Oui, les professionnels qui travaillent dans la protection de l’enfance sont régulièrement confrontés à des parents réellement maltraitants. Que ce soit par ignorance ou reproduction de modèles éducatifs sévères qu’ils ont eux-mêmes subis dans leur propre enfance, on ne peut nier la difficulté qu’il y a de travailler avec eux. Une relation de confiance sera difficile à mettre en œuvre et un travail dans la contrainte peu opérant. Alors peut-on se sortir de ce dilemme ou du moins cette contradiction : Comment travailler avec les parents ?

En première ligne dans la prévention de la maltraitance, les enseignants font annuellement quelque 8600 signalements au Procureur de la république et transmettent plus de 37.200 «informations préoccupantes», soit 3,5‰ des effectifs scolarisés.

Mathieu Johnann et Flavie Flament, tous deux originaires de la Manche, participent au plan interministériel contre les violences faites aux enfants, lancé ce mercredi par le gouvernement.

Le gouvernement dévoile un plan destiné à mieux étudier et chiffrer le phénomène, ainsi qu’à favoriser la détection et la protection des enfants en danger.

De nombreux cadres et gestionnaires des politiques sociales (re)découvrent une réalité qui existe déjà depuis fort longtemps. Il demandent aux travailleurs sociaux d’être dans l’écoute, d’accompagner et «d’aller avec» les personnes qu’ils rencontrent, comme si cette pratique n’existait plus

La procédure applicable en matière de déclaration judiciaire de délaissement parental est fixée.