La féminisation des instances dirigeantes (comités exécutifs et de direction) des grandes entreprises françaises est en cours. Le rapport 2024 IFA-Ethics&Boards montre qu’en 2024, 44 % des entreprises du SBF120 (indice boursier regroupant les 120 principales sociétés cotées) respectent déjà le seuil de 30 % de dirigeantes, objectif fixé par la loi Rixain de 2021 pour toutes les entreprises de plus de 1000 salariés à partir de 2026.

Enjeux toujours invisibles ou progrès tangibles ? Le regard des dirigeants et managers sur le leadership féminin

Le Medef est plutôt optimiste, les syndicats beaucoup moins

Les femmes sont-elles des hommes comme les autres quand il s’agit de manager ? Certaines, bien placées pour répondre, reconnaissent quelques nuances… mais réfutent toute vision sexiste de la question.

Selon un récent rapport du Haut Conseil à l’Égalité entre les femmes et les hommes publié le 22 février dernier, les avancées en matière d’égalité filles-garçons à l’école demeurent lentes et insuffisantes. Les stéréotypes ont la peau dure et continuent d’influencer significativement les comportements et décisions pédagogiques qui ponctuent la vie scolaire. Pour le HCE, trois domaines sont particulièrement marqués par cette influence : l’enseignement, l’évaluation et les manuels scolaires.