Les AESH déplorent des temps incomplets, une faible rémunération et un manque de reconnaissance institutionnel
La Depp (ministère de l'Éducation nationale) s'est intéressée aux conditions d'exercice des accompagnantes d'élèves en situation de handicap. Si les points noirs l'emportent, à commencer par la précarité, des points positifs sont également mis en avant.
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